初中英语外研版教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的初中英语外研版教案，欢迎阅读与收藏。
初中英语外研版教案1
爱上海后花园论坛 教学目标学习打招呼的用语，询问姓名和相互间的问候。
爱上海后花园论坛 教学重点打招呼用语，询问对方姓名的特殊疑问句及回答。
教学难点一天中不同时间的打招呼用语
教具多媒体、录音机课时1
爱上海后花园论坛 教学课程1.Greeting.
2.Warming-up
T: Good morning.What’s your name?
S: I’m … / My name is…
T: How are you?
S: Fine, thank you. And you?
T: I’m fine. too.
3.Drills
1)练习打招呼的用语Good morning/Good afternoon/Good evening。
2)练习询问姓名和相互间的'问候。
What’s your name? I’m …
爱上海后花园论坛 How are you? I’m fine, thank you.
爱上海后花园论坛 4.Practise
1)Work in pairs part7
爱上海后花园论坛 2) Listen and number
爱上海后花园论坛 3) Write the sentences.
5.Conclude
6.Homework
爱上海后花园论坛 Complete part3
初中英语外研版教案2
爱上海后花园论坛 教具多媒体、录音机课时1
爱上海后花园论坛 教学课程1. Greeting.
2. Warming-up
T: Class,Please stand up. Hello, class.
爱上海后花园论坛 S: Hello, Ms…
爱上海后花园论坛 T: Sit down please.
S: Thank you.
爱上海后花园论坛 3. Drills
(1)练习打招呼问好。
(2)练习感谢他人。
(3)练习告别语Goodbye。
4. Practise
爱上海后花园论坛 1)Work in pairs part7 and part8
2) Complete the sentences.
Daming, ______ ______, please(请坐)
爱上海后花园论坛 _____,______ (同学们好)
______(你好).Jack.
爱上海后花园论坛 _______,_______ (谢谢), Miss Li.
_______(再见), Lucy.
5. Conclude
6. Homework
爱上海后花园论坛 Complete part5 and part 6个人修改
课后评价
初中英语外研版教案3
1.乘坐何种交通工具的表达法，除了by bike/bus/ car/ jeep/ train/ boat/ ship/ plane外，还有by land(陆路)，by river (水路)，by sea (海路)和by air(航空)。这些仅要求理解。
2.名词foot的复数feet是通过元音字母的变化构成的，复习其他名词复数的不规则变化：man—men，woman—women，child—children。
爱上海后花园论坛 3.本单元学习两个转类词：walk由动词转为名词，clean既是形容词，又是动词。让学生联系第一、二单元举出几个转类词来，例如：
answer, thank, work(v. +n.) home (n.+ adv.)
爱上海后花园论坛 welcome (adj.+ interj. +vt.) one (num. + pron.)
there (adv. + interj.) so (pron. +conj.)
4.fifth (第五)是将基数词five的后两个字母ve改为f，再加上后缀-th构成的。
eighth(第八)因为基数词eight的最后一个字母是t，加后缀-th时，只加h。
爱上海后花园论坛 5.parent常用复数parents，意思“双亲”、“父母亲”(father and mother)，用单数要有上下文，如：
爱上海后花园论坛 To have good children one must be a good parent.要有好孩子，你必须是个好母亲或好父亲。
6. And the air today is nice and clean.而且今天的空气很清新。
爱上海后花园论坛 在口语中，连词and可放句首，表示说话者要说的另外一件事，起承上启下的作用。nice and在口语中表示“非常……，实在……”的意思。
初中英语外研版教案4
教案
爱上海后花园论坛 课题Starter Module1 Unit3课型listeningandspeaking
教学目标学习向别人介绍某人的用语
教学重点This is my… She/He is …
教学难点Be的变化运用
爱上海后花园论坛 教具多媒体、录音机课时1
教学课程1.Greeting.
爱上海后花园论坛 2.Warming-up
爱上海后花园论坛 T: This is my friend…
S: Hello, … This is my father…
T: Nice to meet you.
S: Nice to meet you, too.
3.Drills
1)复习打招呼的用语Good morning/Good afternoon/Good evening。
爱上海后花园论坛 2)练习询问姓名和相互间的问候。
爱上海后花园论坛 What’s your name? I’m …
How are you? I’m fine, thank you.
爱上海后花园论坛 3)练习向别人介绍某人This is …
爱上海后花园论坛 4.Practise
1)Work in pairs part7
爱上海后花园论坛 2) Listen and number
爱上海后花园论坛 3) Write the sentences.
5.Conclude
6.Homework
爱上海后花园论坛 Complete part3
爱上海后花园论坛 课后评价：个人修改
初中英语外研版教案5
爱上海后花园论坛 教学目标学习询问人或事物的的特殊疑问句和教室内各事物名称
爱上海后花园论坛 教学重点What’s this/that? It’s a/an… book,bag,chair,desk…
教学难点This/that的变化运用;a/an的运用
教具多媒体、录音机课时1
教学课程1.Greeting.
爱上海后花园论坛 2.Warming-up
爱上海后花园论坛 T: What’s this in English?
S: It’s a book.
T: How do you spell it?
S: B-O-O-K.
3.Drills
爱上海后花园论坛 Work in pairs. Ask and say.
S1: What’s this in English/
S2: It’s a desk.
爱上海后花园论坛 S1: What’s that in English?
爱上海后花园论坛 S2: It’s a pen.
S1: How do you spell it?
S2:…
4.Practise
爱上海后花园论坛 1) Listen and repeat.
2) Compelete the sentences and read.
3) Write the sentences.
5.Conclude
6.Homework
爱上海后花园论坛 Complete part3
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