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给幼儿刷牙教案

时间:2023-05-04 12:08:58 教案 我要投稿

给幼儿刷牙教案

  作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的给幼儿刷牙教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给幼儿刷牙教案

给幼儿刷牙教案1

  一、活动目标:

  1、教育幼儿学会如何防雷电。

  2、锻炼幼儿对事物的决定潜力和想象潜力,增强幼儿的安全意识。

  3、透过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

  二、活动准备:

  1、材料准备:

  1)录音机、磁带。

  2)模拟大树一棵。

爱上海后花园论坛  3)模拟电线杆一根、电线一条。

  4)模拟房子一座。

爱上海后花园论坛  5)用银色的包装纸剪成一条条细小的'长带。

爱上海后花园论坛  6)小兔子头饰(若干)。

  7)篮子一个。

爱上海后花园论坛  8)音乐《下鱼了》。

  9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

爱上海后花园论坛  2、知识经验准备:

爱上海后花园论坛  认识情景表演中的小演员。

  三、活动过程:

  1、导入,这天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,此刻我们出发吧。

爱上海后花园论坛  2、躲雷雨闪电的情景。

爱上海后花园论坛  1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

  2)雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

爱上海后花园论坛  3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

爱上海后花园论坛  1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2)这天小可爱也遇到了像我们同样的事情,此刻,我们一齐来看看他是怎样做的,好么?

爱上海后花园论坛  4、观看课件《如何防雷电》

爱上海后花园论坛  5、围绕课件资料与幼儿展开讨论。

  1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

  3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

爱上海后花园论坛  4)教师小结。

爱上海后花园论坛  A)不能够跑到大树下躲避雷雨闪电。

爱上海后花园论坛  B)不能够躲在高危的地方。

爱上海后花园论坛  C)不能够躲在电线杆下。

爱上海后花园论坛  D)不能够躲避在潮湿的地方。

爱上海后花园论坛  6、教念儿歌《安全避雷电》

  7、表演游戏《下雨啦》

爱上海后花园论坛  情景播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

爱上海后花园论坛  8、结束。

  小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

给幼儿刷牙教案2

  活动目标:

  1、认识“有电危险”的标志。

  2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

  3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

  活动准备:

  1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块

  2、指偶:灰太狼、小老鼠

  3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

  活动过程:

  1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

  (1)故事里有谁?

  (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗

爱上海后花园论坛  (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

爱上海后花园论坛  2、认识“有电危险”的标志:

  师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一齐来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

爱上海后花园论坛  3、谁对谁不对

爱上海后花园论坛  (1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处,错的`送到哭脸处。

  4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

给幼儿刷牙教案3

  一、活动目标:

爱上海后花园论坛  1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。

爱上海后花园论坛  2、养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。

爱上海后花园论坛  3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验讲卫生的好处。

  二、活动准备:

  盛有水的两个盆

  图片若干

  三、重点:

爱上海后花园论坛  了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。

爱上海后花园论坛  难点:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

  四、活动过程:

爱上海后花园论坛  1、设入情景,导入活动。

  出示图片提问:

  (1)这位小朋友怎么啦?

  (2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)

  2、谈话活动。

爱上海后花园论坛  (1)了解肚子痛的原因。

  教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的'食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。

  幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因。

爱上海后花园论坛  (2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)

  (3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?

  小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康。

  3、操作活动。

  (1)出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法。

  (2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。

爱上海后花园论坛  小结:我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。

爱上海后花园论坛  (参考教师指导用书)

  教学反思:

  通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标。在本次活动中,也有不足之处,今后我会改进,做得更好的。

给幼儿刷牙教案4

  活动目标:

  1、学会歌曲《走路》。

  2、让幼儿知道歌曲中的小动物是怎么走路的?并可以用肢体语言表现出来。

  3、通过活动,引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”,培养幼儿的音乐节奏感。

  4、能大胆创作,体验交流、合作的快乐。

  活动准备:

爱上海后花园论坛  1、小鹿、小鸭、小猫、小乌龟的图片

  2、歌曲《走路》的歌词和歌谱。

  活动过程:

爱上海后花园论坛  1、教师出示小动物的图片。

爱上海后花园论坛  (1)教师提问:“这是什么动物?”请幼儿来回答。图片上的动物分别是小鹿、小鸭、小猫、小乌龟。

爱上海后花园论坛  (2)教师问:“你们知道这些动物是怎么走路的吗?”

爱上海后花园论坛  (3)请幼儿用肢体语言来模仿这小动物走路的样子。

爱上海后花园论坛  2、教师将歌曲《走路》完整的演唱一遍。

  (1)教师对幼儿说:“现在老师把歌曲唱给小朋友们听。请小朋友们认真听。然后用歌曲中的语言来回答老师的问题。

爱上海后花园论坛  (2)老师向幼儿提问:

  ①小鹿是怎么走路的.?

  ②小鸭是怎么走路的?

  ③小乌龟是怎么走路的?

  ④小花猫是怎么走路的?

  (3)请幼儿用歌曲中的语言来回答,并鼓励幼儿加上肢体动作。

  3、请幼儿来和老师学唱歌曲。

爱上海后花园论坛  (1)请幼儿唱的时间用拍手的形式打出节奏。

  4、把《走路》的动作交给幼儿,并让幼儿在唱歌的时候配上相应的动作。

  活动延伸:

  请幼儿说出其他小动物走路的样子。教师请幼儿一起来把新的小动物填到《走路》歌曲中,让幼儿自己进行创作,自己编一首《走路》。

  活动结束:

  今天,小朋友表现真棒,会听音乐做又轻又慢和又轻又快的动作,今晚回家后,大家要配上动作,把《走路》这首歌唱给爸爸妈妈听哦。

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