吃水不忘挖井人课件
爱上海后花园论坛 《吃水不忘挖井人》讲述了毛主席在江西领导革命的时候,在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事,表达对先人的感谢与敬佩。
一、教学目标
1.学会“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等六个字。
2.正确流利地朗读课文,背诵课文。
爱上海后花园论坛 3、了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。初步懂得饮水思源的道理。
二、教学重点、难点
爱上海后花园论坛 重点:识字、朗读。
爱上海后花园论坛 难点:感悟。
三、教学时间
2课时。
四、教学准备
爱上海后花园论坛 生字卡、多媒体课件、录音带
五、学习过程:
第一课时
爱上海后花园论坛 目标:读文、识字、理解。
一、谈话导入、揭题:
爱上海后花园论坛 1、开课激趣。
2、板书课题。
二、初读课文,认识生字词:
1、谈话激趣,学生借助拼音,大声自读课文。
指导学生标出自然段,边读边画出生字词,在生活中遇到不认识的字怎么办?(互相交流认字方法:可以问老师,问同学,问家人,……)
2、识字。
爱上海后花园论坛 (1)利用生字卡片小组内交流,让学生主动介绍识记的方法,合作检测。
爱上海后花园论坛 (2)课件出示生字。
爱上海后花园论坛 (3)扮演小老师领读生字,并说说读、记这些字时应该注意什么。
爱上海后花园论坛 (4)出示我会读中的生词,开火车认读。
爱上海后花园论坛 三、朗读理解:
1、调皮的'生字宝宝跑回课文中去了,你还认识他们吗?请你自己去读一读课文吧!(用自己喜欢的方式读文,可以大声读,轻声读,同座读,小组读……)
2、分自然段朗读课文。(指名读,男女生赛读,同座练读)
3、现在生字宝宝要和大家照镜子,比比谁照镜子的速度最快。
教师拿出生字卡片、词语和全体学生照镜子。
爱上海后花园论坛 4、朗读接力赛:开火车读,做到四不:不错字,不漏字,不加字,不重复字。
5、理解:沙洲坝的乡亲们吃上干净水了吗?你怎么知道的?
爱上海后花园论坛 (1)指名读第三自然段。补充板书:吃水
6、谁让乡亲们吃上了干净水?你认识毛主席吗?补充板书:挖井人
爱上海后花园论坛 (1)简介毛主席。
(2)毛主席为什么带领战士和乡亲们挖井?
爱上海后花园论坛 7、你喜欢毛主席吗?你认为毛主席是个什么样的人?
过渡语:毛主席这样关心沙洲坝的人民,沙州坝的人民又是怎样想、怎样做的?
体会“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”这句话的意思。
爱上海后花园论坛 四、整体感知,总结板书:
1、用自己的话说说课文的大概内容。
2、举生活实例引导学生理解“饮水思源”的含义。
爱上海后花园论坛 3、生活中有人帮助过你吗?你会怎样对他?
五、拓展延伸:
爱上海后花园论坛 听听、唱唱有关毛主席的歌。
《吃水不忘挖井人》原文
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
爱上海后花园论坛 一天,毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,就问:“老乡,这水挑来做什么用呀?”老乡回答说:“吃呀!”毛主席疑惑地问:“水这么脏,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。”毛主席请老乡带他去看看。走了一阵,只见一个不大的水塘,杂草丛生,池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头,说:“我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。”毛主席皱了皱眉头,若有所思地走了。
第二天,毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源,选择井位。当井位确定后,毛主席挽起衣袖,卷起裤腿,带头挖了起来。于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。
爱上海后花园论坛 在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,毛主席真是我们的大恩人哪!”
解放以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!”
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