宇宙畅想曲教学课件
月球是45亿年前一颗火星大小的行星与地球碰撞的产物。这颗行星以极大的力量撞上地球后分崩瓦解,在地球周围留下了一条碎石带。小编给大家提供宇宙畅想曲教学课件，欢迎参考!
宇宙畅想曲教学课件：
宇宙畅想曲教学设计
教学目标
科学探究
爱上海后花园论坛 1．能发挥想象，绘制一幅开发月球的蓝图。
爱上海后花园论坛 2．能设计探寻外星人是否存在的研究方案，并展开学生自己的研究活动。
爱上海后花园论坛 情感、态度与价值观
能对自己感兴趣的问题在已有资料的基础上进行大胆地想象。
科学知识
1．了解我国的探月工程。
2．了解人类探寻外星人的有关活动。
教学准备
有关我国探月工程和人类探寻外星人活动的资料等。
一．教学导入
1．讲述嫦娥奔月的故事（幻想）
2．学生阅读指南车信箱提供的有关我国探月工程的资料。（现实）
爱上海后花园论坛 3．交流各自的感想。
二．开发月球
爱上海后花园论坛 1．组织学生回忆有关月球的知识，分析讨论：月球上的自然条件与地球上有哪些不同？人类要在月球上活动需要些什么装备？
2．阅读资料
师：我们知道了开发月球的.意义，请发挥自己的想象，设计一张开发月球的蓝图
爱上海后花园论坛 学生绘图后组织展示优秀有创意的作品
讨论：开发月球会有弊吗？
三．探寻外星人
1．阅读了解人类探寻外星人活动
2．关于人类探寻外星人的活动，说说你的见闻。
3．关于外星人从猜想
要求学生先看教材，思考从中获得什么启示，我们的研究什么问题？要按什么步骤展开？采取什么方法最合适？小组怎样分工？
爱上海后花园论坛 学生拟定研究计划。
四．布置作业：
爱上海后花园论坛 课后分组按研究计划展开研究，并整理好研究成果，在单元评价课上交流。
单元评价
各组研究成果展示
爱上海后花园论坛 师生共同评点各组的表现：包括研究成果质量，合作完成情形，展示介绍的精彩度等
爱上海后花园论坛 完成单元评价中指南车竞赛场的判断题。
个人的自我评价，填写单元评价页中的其余部分。
教师小结单元学习情况。
教学, 宇宙, 外星人, 嫦娥奔月, 探月工程
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